Los auriculares. Los jóvenes.

Estos son los oidos de mis alumnos.
Y sus orejas.
Sus verdaderos apéndices.

Y no sólo de mis alumnos: también, por lo que vengo observando, de la mayor parte de la gente de la calle, de los que cogen el bus conmigo, de los del vagón del tren, y, si me descuido, igual pillo a alguno de mis compañeros de trabajo.

No tengo muy claro cuál es su utilidad. Hombre, hombre -mi amiga Carmen, que es muy puntillosa con esto de la sexualidad del idioma, me corregiría: mujer, mujer-, pues está claro: ¡escuchar música! Una de mis alumnas de 1º me decía hoy que ella los llevaba para hablar y escuchar música a la vez; genial: una adolescente con banda sonora incorporada...

Pero yo creo que debe de haber algo más, porque, o de repente a todos los adolescentes les mola eso de la música o hay un fondo que los adultos sólo intuimos. Y como lo nuestro es protestar porque nuestros hijos no son como nos gustaría a nosotros, pues no avanzamos nada. Me parece a mi, más bien, que lo de érase un auricular a una oreja pegado es más bien un escudo protector.

No sea que me digan qué es lo mejor para mi.
Por si acaso me indican que las cosas que merecen la pena sólo se obtienen con tiempo y esfuerzo.
Buf, y es que si no, me toca pararme a pensar y darme cuenta de las cosas que me rodean.
Y porque, en el fondo, tengo miedo de que escuches lo que hay escondido tan debajo de mi camiseta que todavía no me he enterado de que lo tengo...

Mis alumnos me inspiran más cosas cada día...